Este es un curso introductorio de lectura y escritura académica para el contexto universitario. Esto quiere que, si bien se acompañarán los procesos de escritura y lectura a lo largo del semestre, se asume que el estudiante ya tiene un manejo mínimo de la lengua escrita y de la gramática del español (por ejemplo, la ortografía).
El objetivo general del curso es familiarizar al estudiante con tres tipos de textos con los cuales se enfrentará en su vida universitaria en varios momentos, estos son: la reseña, el artículo científico y el ensayo argumentativo. Adicionalmente, en el curso se verán otros dos tipos de texto (el “correo electrónico” y narrativos —como cuento y poema—) con el ánimo de introducir al estudiante en un ritmo de trabajo.
Este curso de lectoescritura pretende ofrecer al estudiante un panorama general de la forma, estructura, contenido y propósitos comunicativos de los textos ya mencionados para que sea capaz de identificar, descodificar y producir textos que tendrá que leer y escribir constantemente en su vida académica. En términos concretos, la finalidad con este acercamiento inicial es ofrecer herramientas para la lectura y la escritura de estos tipos de textos, para que así los estudiantes puedan continuar con su aprendizaje de manera autónoma en su vida universitaria.
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